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생명과학Ⅱ

[생명과학] 고3 전국연합학력평가/모의평가 출제 범위

[생명과학] 고3 전국연합학력평가/모의평가 출제 범위

생명과학Ⅰ의 출제 범위는 고3 전국연합학력평가 및 모의평가 모두 '전 범위'입니다.

생명과학Ⅱ의 출제 범위는 올해 경기도 교육청 고3 전국연합학력평가가 4월이 아닌 5월에 진행되면서 전년도와 달라졌습니다. 5월 학력평가 생명과학Ⅱ의 경우 Ⅳ-1단원. 유전 물질에 해당하는 성취기준 [12생과Ⅱ04-02]까지 포함됩니다.


https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ycblqioO3pq7kmuOaywiB6PMjAo1LF9UxI9tWhVxVa0/edit?usp=sharing

 

 

[생명과학] 전국연합학력평가/모의평가 출제 범위(3학년)

시트1 전국연합학력평가(수능 모의평가 포함) 연간 출제범위표 (3학년) 과목,학년도,3월,4월,5월,수능 모의평가 <평가원> 6월,7월,수능 모의평가 <평가원> 9월,10월,수능 <평가원> 11월 생명과학Ⅰ,2024

docs.google.com

 


 

Ⅳ. 유전자 발현과 조절 성취 기준

Ⅳ-1. 유전 물질 *5월 학력평가 범위
[12생과Ⅱ04-01] 원핵세포와 진핵세포의 유전체 구성과 유전자 구조를 이해하고 차이를 비교할 수 있다.

[12생과Ⅱ04-02] 반보존적 DNA복제 과정을 이해하고,모형을 이용하여 DNA복제 과정을 모의실험할 수 있다.

Ⅳ-2. 유전자 발현
[12생과Ⅱ04-03] 전사와 번역 과정을 거쳐 유전자가 발현됨을 이해하고,모형을 이용하여 유전자 발현 과 정을 설명할 수 있다.

[12생과Ⅱ04-04] 유전 암호를 이해하고,유전 암호 표를 사용하여 유전 정보를 해독할 수 있다.

Ⅳ-3. 유전자 발현의 조절 *6월 모의평가 범위
[12생과Ⅱ04-05] 원핵생물과 진핵생물의 전사 조절 과정을 비교하여 설명할 수 있다.
[12생과Ⅱ04-06] 진핵생물의 발생과 세포 분화에서 유전자 발현 조절 과정을 설명할 수 있다.

 

Ⅴ. 생물의 진화와 다양성

Ⅴ-1. 생명의 기원
[12생과Ⅱ05-01] 원시 세포의 탄생 과정을 알고,막 형성의 중요성을 논증할 수 있다.

[12생과Ⅱ05-02] 원핵생물에서 진핵생물로,단세포에서 다세포로 생물이 진화하는 과정을 모형으로 설명 할 수있다.

Ⅴ-2. 생물의 분류와 다양성 *7월 학력평가 범위
[12생과Ⅱ05-03] 3역 6계의 분류 체계를 이해하고 각분류군의 차이를 설명할 수 있다.

[12생과Ⅱ05-04] 동물과 식물 분류군의 특징을 문 수준에서 이해하고,이들 간의 유연관계를 계통수를 이 용하여 표현할 수 있다.

Ⅴ-3. 생물의 진화
[12생과Ⅱ05-05] 진화의 증거 사례를 조사하여 변이와 자연선택에 의한 진화의 원리를 설명할 수 있다.

[12생과Ⅱ05-06] 지리적 격리에 의한 종 분화 과정을 이해하고,종 분화의 사례를 조사하고 발표할 수 있다.